久久久久久做,国产69精品久久久久999天美,一级毛片生活片,国产在线欧美在线,日本黄色一级片免费看,欧美黄色1级视频,少妇高潮av久久久久久

專業(yè)信息系統(tǒng)項目管理師網(wǎng)站|服務平臺|服務商(信息系統(tǒng)項目管理師學習QQ群:89253946,客服QQ:800184589)

軟題庫 學習課程
當前位置:信管網(wǎng) >> 信息系統(tǒng)項目管理師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
信息系統(tǒng)項目管理師每日練習題與答案解析(2025/10/14)

信息系統(tǒng)項目管理師每日練習題(2025/10/14)

  • 試題1

    軟件過程能力成熟度模型(CSMM)包括治理、開發(fā)與交付、管理與支持、()四個能力域。
    A.數(shù)據(jù)管理
    B.組織管理
    C.戰(zhàn)略管理
    D.運營管理

  • 試題2

    圖中的軟件架構設計屬于()風格。

    A、虛擬機風格
    B、調(diào)用、返回風格
    C、獨立構件風格
    D、數(shù)據(jù)流風格
  • 試題3

    績效評估實施過程的首要任務是(  )。
    A、確定績效評估項
    B、組織評估隊伍
    C、收集審核被評價項目數(shù)據(jù)資料,進行定量評價,并參與定性評價
    D、歸納、分析、撰寫評價報告

信息系統(tǒng)項目管理師每日練習題答案解析(2025/10/14)

  • 試題1

    信管網(wǎng)參考答案B

    信管網(wǎng)參考解析:

  • 試題2

    信管網(wǎng)參考答案D

    信管網(wǎng)參考解析:軟件架構風格
    軟件架構設計的一個核心問題是能否達到架構級的軟件復用,也就是說,能否在不同的系統(tǒng)中,使用同一個軟件架構。軟件架構風格是描述某一特定應用領域中系統(tǒng)組織方式的慣用模式(idiomatic paradigm)。架構風格定義了一個系統(tǒng)“家族”,即一個架構定義、一個詞匯表和一組約束。詞匯表中包含一些構件和連接件類型,而約束指出系統(tǒng)是如何將這些構件和連接件組合起來的。架構風格反映了領域中眾多系統(tǒng)所共有的結構和語義特性,并指導如何將各個構件有效地組織成一個完整的系統(tǒng)。
    Garlan和Shaw對通用軟件架構風格進行了分類,他們將軟件架構分為數(shù)據(jù)流風格、調(diào)用/返回風格、獨立構件風格、虛擬機風格和倉庫風格。
    (1)數(shù)據(jù)流風格:數(shù)據(jù)流風格包括批處理序列和管道/過濾器兩種風格。
    (2)調(diào)用/返回風格:調(diào)用/返回風格包括主程序/子程序、數(shù)據(jù)抽象和面向?qū)ο螅约皩哟谓Y構。
    (3)獨立構件風格:獨立構件風格包括進程通信和事件驅(qū)動的系統(tǒng)。
    (4)虛擬機風格:虛擬機風格包括解釋器和基于規(guī)則的系統(tǒng)。
    (5)倉庫風格:倉庫風格包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、黑板系統(tǒng)和超文本系統(tǒng)。

  • 試題3

    信管網(wǎng)參考答案A

    信管網(wǎng)參考解析:

    績效評估的實施過程

    第一,確定績效評估項目。績效評估項目的來源主要有:政府機關下達的任務;各組織內(nèi)部自行確定;接受委托確定的。

    第二,組織評估隊伍。評估隊伍一般要包括財會人員、管理人員、信息技術人員等。

    第三,收集審核被評價單位數(shù)據(jù)資料,進行定量評價,并參與定性評價,遵循規(guī)定的指標、權數(shù)、標準及方法,進行定量指標的計算和打分。

    第四,歸納、分析,撰寫評價報告。

信管網(wǎng)訂閱號

信管網(wǎng)視頻號

信管網(wǎng)抖音號

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內(nèi)容為準!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。

相關內(nèi)容

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章

精選

課程

提問

評論

收藏